República Dominicana.- Los niños con condiciones especiales de autismo y síndrome de Down son capaces de integrarse y adaptarse a la educación pública con ayuda de especialistas, según un estudio realizado por Centro de Atención a la Diversidad a 21 familias de la provincia Hermanas Mirabal.
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Una maestra dominicana usa el mismo vestido 20 años después para darles una última lección a sus alumnos.
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