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Altagracia Salazar
Hoy empieza el año escolar y eso siempre es una buena noticia y es la mejor noticia en RD donde la falta de una educación de calidad sigue siendo el gran handicap para los menos favorecidos.

Es innegable que la asignación de un 4% del PIB para la educación ha contribuido a superar un lastre de décadas en la que la población y la economía crecieron pero la inversión pública se congeló al nivel más bajo de AL solo superado por Haití.
Aunque las noticias relativas al tema están siempre marcadas por una asociación de maestros que actúa como palanca política de la oposición, no importa cual sea el gobierno, los temas de fondo como son la calidad, el acceso y la integración de la comunidad educativa siguen pendientes.
Hay quienes quisieran negar que 12 años de inversión no han tenido sus efectos y claro que es falso.
Hay muchos problemas y podemos citar una larga lista que va desde el uso mayoritario de los recursos para una nómina que no se detiene, la incapacidad de utilizar el tiempo de los y las estudiantes en la jornada extendida, las designaciones de varias personas en el mismo cargo para favorecer a dirigentes del partido en el poder, la capitalización de los programas de bienestar para beneficio de plataformas políticas personales. En fin, la lista es larga.
Pero por encima de eso, la situación de estudiantes y maestros ha mejorado.
El continuo aumento salarial de los maestros y maestras se ha traducido en una mejoría de su calidad de vida. A pesar de un endeudamiento increíble, maestros y maestras tienen los privilegios que no tiene ningún ciudadano en el país: Tres meses de vacaciones pagadas, jubilación asegurada y son los únicos profesionales que después de entrar al sistema no pueden ser cancelados, si algo falta ahí está el sindicato.
Esos privilegios explican la cantidad de gente que quiere ser maestro o maestra en este momento.
Desde afuera quisiera ver resultados más concretos aunque sean pequeños.
Los gobiernos todos insisten en buscar números grandes, pero la realidad es que los cambios siempre empiezan por lo pequeño.
Si yo fuera líder en educación identificaría las escuelas que tienen resultados y trataría de copiar o replicar el modelo. En fin son solo sueños que chocan con los intereses más mezquinos de la sociedad que son los que van contra la mayoría.